循環(huán)風洞道干燥實驗裝置 LPK-BDR
一、循環(huán)風洞道干燥實驗裝置必須滿足的知識點要求：
1、了解影響干燥速率曲線的因素；
2、利用干濕球溫度測定濕空氣的濕度
3、掌握干燥曲線和干燥速率曲線的測定方法，了解測定干燥速率曲線的過程意義；
4、學習恒速干燥階段物料與空氣之間對流傳熱系數(shù)的測定方法；
二、循環(huán)風洞道干燥實驗裝置功能要求：
1、裝置可進行常壓循環(huán)干燥；
2、裝置具有專業(yè)性，實驗內(nèi)容設(shè)計滿足工程認證要求：能實時繪制干燥曲線和干燥速率曲線；
3、設(shè)備風量、溫度、濕度可進行調(diào)節(jié)；
4、濕球溫度測定采用外接式測定法，減少對實驗過程的干擾，提供該測定方法的先進性證明資料；
5、裝置采用工業(yè)一體機進行控制和數(shù)據(jù)顯示，讓學生提前接觸工業(yè)控制相關(guān)知識，裝置要能充分體現(xiàn)先進性，鍛煉學生使用現(xiàn)代化工具的能力。
6、設(shè)備外觀及大?。貉b置采用高品質(zhì)鋁合金框架帶移動腳輪，尺寸不大于2200mm*580mm*1400mm（長*寬*高）。
三、智能學習系統(tǒng)“互聯(lián)網(wǎng)+”實驗實踐教學
萊帕克經(jīng)過長時間的行業(yè)沉淀，匠心打造“智能學習系統(tǒng)”，系統(tǒng)集成了實驗裝置自檢、實驗裝置運行狀態(tài)遠程監(jiān)控等設(shè)備自主診斷模塊，確保了實驗設(shè)備在啟動前和使用中的可靠運行；系統(tǒng)還集成了實驗理論答題、視頻學習、模擬練習與測試、指導真實實驗操作等自主學習模塊。此系統(tǒng)基于“互聯(lián)網(wǎng)+裝置”的設(shè)計理念，采用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)將互聯(lián)網(wǎng)和實驗裝置有效結(jié)合。
軟件基于3D虛擬引擎開發(fā)，以三維虛擬場景呈現(xiàn)，操作環(huán)境配套規(guī)范三維虛擬實驗室場景，可進行認識設(shè)備、模擬實驗、實驗考核，具備自動評分功能，可根據(jù)操作過程給予操作評分，軟件以網(wǎng)絡(luò)web版發(fā)布，使用賬號可通過PC端瀏覽器登錄界面，便于學生離開電教室可以隨時用自己的電腦進行預(yù)習和學習。
