科研院校實(shí)驗(yàn)室
科研院校實(shí)驗(yàn)室主要目的是為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)能力,通過自己體驗(yàn)來學(xué)會(huì)操作的方法,及如何解決的方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制,改進(jìn)管理方法,努力提高實(shí)驗(yàn)室工作水平。握實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理,熟悉材料、藥品的性能,負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作。
科研院校實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)
科研院校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)分類主要有:物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室。其中生物實(shí)驗(yàn)室按安全等比較可分P1、P2、P3、P4生物安全實(shí)驗(yàn)室。每種實(shí)驗(yàn)室都有特定的實(shí)驗(yàn)區(qū)域規(guī)劃要求,整體建設(shè)方案包括有:水路、電路、氣體、排風(fēng)、空調(diào),潔凈,實(shí)驗(yàn)家具等。慮實(shí)驗(yàn)室安全、實(shí)用、舒適、美觀為重點(diǎn),設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的科研院校實(shí)驗(yàn)室方案。
科研院校實(shí)驗(yàn)室主要目的是為培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)能力,通過自己體驗(yàn)來學(xué)會(huì)操作的方法,及如何解決的方法,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教學(xué)儀器研制,改進(jìn)管理方法,努力提高實(shí)驗(yàn)室工作水平。握實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理,熟悉材料、藥品的性能,負(fù)責(zé)做好儀器設(shè)備的驗(yàn)收、保管、使用、維修、更新工作和材料、藥品的使用、回收、處理工作。
周知,學(xué)子是國家的棟梁,與興衰是緊密相關(guān)的,首先在建設(shè)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,應(yīng)該注重的是保證學(xué)員的健康問題,其次才是合理,而考慮空間的合理化分配來決定布局,再是環(huán)保,通過排風(fēng)設(shè)備、廢棄物處理/回收設(shè)備等凈化實(shí)驗(yàn)室空氣環(huán)境,減少對(duì)外界環(huán)境的污染。
院校大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)布局方案:
1.合理:分配實(shí)驗(yàn)室區(qū)域,首先應(yīng)考慮工作流程、樣品的轉(zhuǎn)運(yùn)和流轉(zhuǎn)、生物因素等。
2.靈活:實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)能否適應(yīng)未來發(fā)展變化的需要是較為重要的。
3.科學(xué):滿足緊急清理和疏散出口的建筑規(guī)則,針對(duì)各實(shí)驗(yàn)室情況配備防護(hù)設(shè)備,距危險(xiǎn)化學(xué)試劑30米內(nèi),應(yīng)設(shè)有緊急洗眼處和淋浴室。與污染物直接接觸的地方均應(yīng)安裝洗手池,將洗手池設(shè)在出口處。洗手池應(yīng)是單獨(dú)的,不能與污染物處理及實(shí)驗(yàn)混用。
某院校實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)規(guī)劃平面布局圖
院校大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃流程:
1.首先方案設(shè)計(jì):總體建設(shè)方案-實(shí)驗(yàn)室各功能區(qū)劃分-實(shí)驗(yàn)室平面布局-實(shí)驗(yàn)室家具布置-裝修、水電、通風(fēng)、空調(diào)等設(shè)計(jì)方案-方案設(shè)計(jì)報(bào)告及圖紙。
2.初步設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)室家具平面圖-實(shí)驗(yàn)室裝修、水電、通風(fēng)、空調(diào)等平面布置圖紙-初步設(shè)計(jì)報(bào)告及圖紙。
3.施工圖:圖紙?jiān)O(shè)計(jì)-平面布置圖、剖面圖、系統(tǒng)圖、原理圖、大樣圖、設(shè)備明細(xì)表-技術(shù)說明書-國家規(guī)范、設(shè)計(jì)說明、施工要求、材料、結(jié)構(gòu)及安裝標(biāo)準(zhǔn)。
院校大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃方案:
實(shí)驗(yàn)室分類:物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)、生物、心理、按學(xué)科、生物分P1、P2、P3、P4。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)分為:容量分析、常規(guī)分析、樣品前處理實(shí)驗(yàn)室等。
心理實(shí)驗(yàn)室:行為觀分析實(shí)驗(yàn)室,心理咨詢觀察室。
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器、設(shè)備和應(yīng)用范圍:反應(yīng)釜、馬弗爐、烘箱、干燥箱。
培養(yǎng)室:超凈工作臺(tái)、培養(yǎng)架、培養(yǎng)箱、高壓鍋、接種環(huán)、分析天平、電爐。
準(zhǔn)備室:實(shí)驗(yàn)臺(tái)、藥品柜、恒溫箱、電冰箱。
生物實(shí)驗(yàn)室:準(zhǔn)備室、模型、標(biāo)本室(儀器柜、標(biāo)本柜及陳列柜)、培養(yǎng)室。
微生物實(shí)驗(yàn)室:準(zhǔn)備室、洗滌室、無菌室、恒溫培養(yǎng)室、普通實(shí)驗(yàn)室。
實(shí)驗(yàn)室排風(fēng)注意事項(xiàng):
為了實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境,有條件的或具備條件的須裝備空氣處理系統(tǒng),避免因?qū)嶒?yàn)中產(chǎn)生的有害氣體對(duì)人體造成傷害。適當(dāng)?shù)耐L(fēng)不僅去除實(shí)驗(yàn)室有害氣味也能保證設(shè)備正常運(yùn)行。空氣交換數(shù)量目前倡導(dǎo)在一般實(shí)驗(yàn)室,在使用蒸汽和生化危險(xiǎn)劑的區(qū)域,空氣交換每小時(shí)12次。在從事微生物檢驗(yàn)區(qū)域空氣交換達(dá)16次每小時(shí)。
電源注意事項(xiàng):
1.實(shí)驗(yàn)室所有儀器所需電量和所需電插座數(shù)量,布局合理,使用方便。
2.電插座是三孔或是二孔。
3.儀器所需電壓(220v或380v)、電量。
4.應(yīng)充分考慮計(jì)算機(jī)所需插座。
5.實(shí)驗(yàn)室所需照明設(shè)備的數(shù)量由工作的類型、工作臺(tái)面的顏色、工作室天花板和墻壁的顏色、固定照明與工作臺(tái)面之間的距離、需要照明空間的大小而決定。
6.照明設(shè)備安裝的位置:照明設(shè)備應(yīng)安裝成與工作臺(tái)面呈垂直或?qū)蔷€,可解決物體遮擋產(chǎn)生的陰影。
7.在設(shè)計(jì)電源時(shí)除考慮已滿足現(xiàn)在使用需要外,要有足夠多的擴(kuò)展量滿足實(shí)驗(yàn)室的需要。
高校大學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)整體方案:
1.水路:常規(guī)水有普通自來水、蒸餾水、超純水,施工時(shí)應(yīng)考慮合理的規(guī)劃,根據(jù)具體實(shí)驗(yàn)來選擇材料也就是上水管和接頭。還要考慮水電的分離、水管周圍的環(huán)境、水路的走向等等。下水是比較重要的,其中分為污染水與非污染水,比如酸性的水、強(qiáng)堿的水、重金屬污染水等,這些水都是需要經(jīng)過環(huán)保設(shè)備處理后才能排放的。
2.電路:對(duì)于弱電、照明電和實(shí)驗(yàn)設(shè)備用電都應(yīng)有合理的規(guī)劃,尤其是儀器設(shè)備用電,電力不夠會(huì)影響儀器的使用壽命,也會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)帶來一些穩(wěn)定的因素。還應(yīng)控制和降低電流的變化浮動(dòng)、減少或穩(wěn)定諧波的變化數(shù)值、減少或降低磁場(chǎng)的干擾等等。
3.氣體:高純氣體污染主要發(fā)生在貯藏、運(yùn)輸和計(jì)量的過程中,在使用過程中,要經(jīng)常檢查氣瓶和傳輸系統(tǒng)的密閉性,若發(fā)現(xiàn)漏氣,應(yīng)及時(shí)采取措施。在條件許可的實(shí)驗(yàn)室都應(yīng)設(shè)置專用的貯氣室,將氧化性氣體與還原性氣體分開安放,將可燃性氣體與不可燃?xì)怏w分開,以防止意外事故發(fā)生。
4.排風(fēng):這是實(shí)驗(yàn)室里相當(dāng)重要的一部分,一般分為局部跟全局,覺見的是局部排風(fēng),比如在操作中容易產(chǎn)生一些有害氣體的實(shí)驗(yàn),需要在排見設(shè)備中進(jìn)行,也就是通風(fēng)柜或者萬向排氣罩、原子吸收罩,在施工中應(yīng)注意排風(fēng)的風(fēng)速是否均勻。
5.材料:根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)性質(zhì),來選擇不同的材料去適應(yīng)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境,如腐蝕也要看是酸性的,還是堿性,還是無機(jī)物的。然后選擇適合耐腐蝕程度的材料來滿足實(shí)驗(yàn)室。